词汇策略培训相关论文
The application of Secong Language Vocabulary Learning Strategies for Middle School Students in Luoy
现在广泛认为词汇是习得一种外语的基础。正如著名的语言学家威尔金斯所说：没有语法，人们不能表达很多东西，而没有词汇，人们则无法表达......
词汇在语言学习中扮演着至关重要的角色。所有的语言技能,如听、说、读、写、译都是以词汇为基础的。新课程标准要求高中学生至少......
国内外的语言学者和研究者都越来越关注到词汇学习与训练的重要性．但是目前国内现阶段，研究者很少关注到高校的弱势群体：工科高职专科......
以南通职业大学计算机专业学生为研究对象，将定性研究和定量研究方法相结合，采用词汇测试、问卷调查、访谈、SPSS技术统计等手段，通过......
本研究是基于第二语言学习策略理论、二语习得及建构主义理论,对中等职业学校学生词汇策略培训进行的实证研究。第二语言学习策略......
这项研究通过词汇学习策略问卷,对60名大学理科学生进行了调查,从而探索大学理科学生使用英语词汇学习策略的特点。然后,设计词汇......
在过去的三多年里,许多东西方的学者在学习策略和词汇学习策略方面进行了研究。西方学者的研究对象几乎都是印欧语言的习得者。然......
本项实证研究运用词汇策略调查问卷、培训前与培训后的词汇量测试、个别访谈等方法，通过对工科高职专科院校的非英语专业的实验班进......
近年来,外语教学领域中发生重大变化,学生英语学习过程中所采取的策略受到研究者和教师的普遍关注。同时,人们较之以前更加重视词......
词汇是英语语言中的三要素之一（其他两个要素是语音和语法），它是所有语言技能的基础。然而，词汇学习却是学生感到最困难的学习任务。所......
词汇在英语学习中扮演着极为重要的角色。中学生在英语学习中遇到的主要问题之一是词汇。本文主要研究中学生的词汇学习策略模式;......
