语文教法相关论文
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小学语文教学中教的方法与艺术是十分重要的，教师要讲究语文教学的实效性，才能提高语文教学质量。提高小学教师语文教学实效性的前提......
课堂教学改革在如火如荼地进行,特别是“杜郎口模式”的学习、“宜阳三环节”教学的探索,使课堂教学改革掀起了又一个高潮.为此,尝......
小学语文教学中教的方法与艺术是十分重要的,教师要讲究语文教学的实效性,才能提高语文教学质量.提高小学教师语文教学实效性的前......
新课改后,许多语文课上得不像语文课,语文课程元素流失,引发了语文教师集体的学科焦虑.针对教学中比较普遍的非语文化问题,语文味......
由于广大教师的大胆探索，近年来出现了许多新的小学语文教法，这对提高小学语文教学质量不无裨益。但若结合教学实践，仔细推敲，就会发现......
语文教学是小学教学的主要课程，小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式，是实施素质教育，贯彻《语文课程标准》，全面培养小学生......
由于广大教师的大胆探索,近年来出现了许多新的小学语文教法,这对提高小学语文教学质量是有很多益处的.但是如何结合教育教学实践,......
在小学思想品德教学中,我根据学生的年龄特点和道德形成规律,采用多种形式激发学生的道德情感,使学生形成良好的道德行为.rn一、与......
教师的结课语言恰似一首乐曲的“终曲”，“终曲”如果能做到“余音绕梁”，言已尽而意无穷，令学生感到课已下而兴未尽，那么它便为这堂课......
由于广大教师的大胆探索，近年来出现了许多新的小学语文教法，这对提高小学语文教学质量不无裨益。但若结合教学实践，仔细推敲，就会发现......
1．改进教学方法，训练创新思维传统的语文教法没有很好地遵循学生的认知规律。教师是注射器，学生是接收容器，最终教学的效果往往是事倍......
随着课改的逐步深入，经过无数理论家和一线老师们的不懈努力，我们的语文教学不断地纠偏反正，推陈出新，取得了一个又一个喜人的成果。可......
【摘 要】构建小学语文高效课堂是每一位小学语文教师面临的研究课题，我们要教学不断探索和探究，充分利用课堂时间，构建高效课堂，从而......
著名教育家于漪认为:“现代人的素质应该是思想活跃,富有理想,自学能力强,善于吸收各种信息能力,不断更新自己和知识结构,勇于改革......
一、 改进教学方法，渗透创新教育 传统的语文教法没有很好地遵循学生的认知规律，教师是注射器，学生是接收容器，结果往往是事倍功半......
现代语文教学的新理念主张师生之间、学生之间的互动与感应.这既是学生课堂主体意识的提升、也是学生自主能力和自主学习习惯的需......
高职小学教育(语文教育)专业,以培养小学语文教师为人才目标,是未来小学教育的核心力量,因此师范生的问题意识培养尤为重要.问题既......
研究性学习是新世纪基础教育改革中重要的教学方式,而作为基础教育培养师资的师范教育更应努力探索出实施研究性学习的有效途径.在......
如何创建高效的语文课堂,教法至关重要。优化课文教法,大胆创新,能够有效提升课堂效益。
How to create an effective Chinese cl......
在新课程改革的条件下,学生是自主学习的主体,倡导学生自主学习方式的同时,教师将成为一个课堂教学程序的设计者,学生学习的指导者......
朗读对情操的陶冶、心灵的感染及思想的启发教育作用，往往比单纯讲解更细致入微、更感人至深。白话文在字面上比较容易理解，字里行间......
“书读百遍，其义自见”这句流传千古的名言，也总结了古人宝贵的治学经验，包含着我国古代语文教法的精髓。在这朗读的过程中，渐渐进入诗......
个性化学习一直是我们所倡导的,每个人都是一个独立的个体,每个个体都有不同的情况.现在全国各个辅导机构的基本辅导模式就是个性......
新课程背景下语文教学的目标,不仅要指向知识与能力,还需指向过程与方法、情感态度和价值观.教学中,要注重学生语文兴趣的激发,语......
互联网从空间上拉近了人与人之间的距离，把世界变成了地球村，给人们提供了更多、更方便的交流的机会。教师可利用互联网、多媒体技术......
实施素质教育是提高教育现代化水平的核心内容,培养学生综合素质,应该从小抓起,从基础教学抓起.本文以小学语文教学为例,主要探讨......
注重课文朗读,作为我国的语文传统教法,是极有道理的。学生在朗读的过程中,能渐渐进入诗文所创造的意境,从而理解了文章内容,发掘......
回顾语文教学的历史，古时候，无论是京师的太学，还是乡野的私塾，在语文教学上都特别强调一个"读"字。"书读百遍，其义自见"这句流传千古的......
【正】 随着语文教学改革的不断深入,伴着语文教材内容的不断充实与革新,面对职业学校学生个个求知的面孔。作为一名语文教师,面对......
【正】 最近,读到郑天任同志的《语文教学的出路何在?——关于恢复传统语文教学法的刍议》一文(载于《扬州师院学报》1983年第3期,......
长期以来,由于授课的方法比较单一,缺乏生动的、直观的形象,学生只能凭眼观文字,耳听讲解,依靠自己的想象来理解课文内容。这样,对......
语文学科的教学改革历经多年取得了不斐的成绩。成功的教学改革又无不与学习方法的探究密切相关,因为教法的本身就包含着学法,渗透......
改革教法,是提高语文教学质量的重要条件。我认为语文教法的改革,可以倚重于一个"读"字。"读"是获取知识的一个过程,是激发学生兴......
随着教育改革的推进和社会的发展,初中语文教学方法在不断地改进和创新。多元化的教学方式符合时代发展的需求和人才培养的目标。......
“教学、教学”,无非教与学二个方面相关相因.中学语文学科的教学虽众说纷纭,各具特色,但最根本的要点还是教学生以方法;从学生方......
【正】电大辅导课是电大教学过程中的一个重要环节。上好辅导,就要在“辅”字上面做文章、花功夫。辅导课必须是在视听课的基础上......
＂教是为了达到不需要教＂是教育家叶圣陶的教育名言,也是新课改要达到的重要目标。＂预习—讨论—升华＂使＂教＂达到＂不需要教＂,这会让学生一辈......
文章的脉络和特点是确定语文教法的依据武威市金羊乡郭家寨小学陆得元小学语文教材中常见的文章脉络有六种，教法也应因此而异。１．以事......
