切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
核心素养视域下教师专业能力发展研究
核心素养视域下教师专业能力发展研究
来源 :教育发展研究规划科研成果交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzj509649444
【摘 要】
:
在当今世界教育改革、教育可持续发展时代,教师专业发展是一个非常重要的论题。各地学者都认识到教师专业发展在诸多教育改革的政策与实践中的重要性。为了使学生能够取得
【作 者】
:
刘刚
文海东
张燕
邢龙
【机 构】
:
吉林省白城市第一中学 吉林 白城 137000
【出 处】
:
教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
:
2018年期
【关键词】
:
核心
素养
视域
教师专业能力
教师专业发展
教育改革
教育可持续发展
政策与实践
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当今世界教育改革、教育可持续发展时代,教师专业发展是一个非常重要的论题。各地学者都认识到教师专业发展在诸多教育改革的政策与实践中的重要性。为了使学生能够取得更大的进步,必须使教师专业得到持续、高质量的发展。教师专业发展是学校发展和教育改革成败的关键。
其他文献
提高小学语文课堂合作学习中师生互动有效性的策略研究
合作学习在语文课堂中的应用是语文课程教学中的一次视野更新。二者的结合在目标指向与活动方式上存在相互契合的优越性,都强调“三位一体”目标观、互动的教学方式,互动教
会议
小学语文
课堂合作学习
师生互动
有效性
语文课程教学
互动的教学方式
语文合作学习
语文课堂
探究构建高中数学高效课堂的有效途径
在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的作用和价值体现在最大程度地调动学生的内在积极性,组织学生自主学习上
会议
探究
构建
高中数学
课堂
学生自主学习
教师的作用
有效途径
研究内容
基于工作过程的市场营销专业课程发展的有效途径分析
市场营销人员是现代企业人才链条中的关键环节之一,从目前劳动力市场的供求关系状况来看,出现了一个矛盾的现象,一方面企业大量需要市场营销人才,从用人才市场招聘职位分布来
会议
我国施工质量管理存在的问题及其分析研究
从建筑企业的发展模式上来讲,随着建筑产业的快速发展,建筑企业之间的竞争越来越激烈。建筑企业要生存,要发展,要壮大,要成功,要成熟只能靠质量赢得信誉,靠信誉铸就品牌,靠品牌开
会议
施工质量管理
问题
建筑企业
建筑工程质量
核心竞争力
战略重心
信誉
效益
青年大学生网络思想政治教育研究
随着现代网络信息技术的快速发展,现代网络已经成为重要的思想导向舆论阵地。面对新形式、新条件,高校要不断的加强网络教育宣传,不断创新网络思想政治教育机制,这是培养社会
会议
青年大学生
网络思想政治
现代网络
网络信息技术
社会主义事业
舆论阵地
思想导向
时代发展
初中地理读图能力的培养研究
初中地理是基础教育阶段的重要课程,而读图能力则是学生学好地理的关键。很多初中学生对地理读图不感兴趣或者因为地理地图太复杂而厌倦读图,造成初中学生读图能力很差。如
会议
初中地理教学
学生读图能力
初中学生
基础教育阶段
地理教师
兴趣
问题
课程
地图
技工教育的整体教学改革现状与应对策略研究
在新的历史时期,国家加大了对职业教育的高度重视与支持力度,出台了一系列政策推动职业教育的发展。作为职业教育的重要组成部分,技工教育又迎来了新的发展机遇。但是技工教
会议
技工教育
整体教学
改革现状
职业教育
质量和水平
支持力度
政策推动
就业问题
基于中医药非物质文化遗产保护的中医教育研究
中医药是我国重要的非物质文化遗产。目前中医药非遗代表性传承人数量少、年龄高,一些中医药知识面临失传的危险,开展保护与传承工作刻不容缓。医学院校开展中医药非遗教育
会议
中医药
非物质文化遗产保护
医学院校
优秀传统文化
师资队伍建设
传承与发展
专业优势
内涵
高中政治课堂与时事政治结合教学研究
随着新课程改革的普及和推广,时事政治已经逐渐成为高中政治课堂教学中不可或缺的教育内容。它是对高中政治课堂教学的补充,是高中学生得以了解国内外新闻事件的渠道之一。
会议
高中政治课堂
政治结合
时事政治
政治课堂教学
学生的综合素质
国内外
新课程改革
重大意义
小学数学"解决问题"评价内容与方式的研究
在不脱离数学本质的原则下,我们提出了《小学数学“解决问题”评价内容与方式的研究》的论文研究,教师尽可能地发挥“引导者”与“促进者”的作用,创设教学情景并且鼓励学生
会议
小学数学
解决问题
培养学生
科学探索精神
内容与方式
学习数学
心理结构
数学素养
与本文相关的学术论文