切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
基于中低分辨率图形输出设备的半色调算法
基于中低分辨率图形输出设备的半色调算法
来源 :首届中国计算机图形学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghostraider
【摘 要】
:
该文提出了一种适用于各种中低分辨率设备的“基于空间填充曲线的最小均方误差的半色调算法”,该算法的主要思想是使图像中局部误差最小,并在优化过程中,使量化误差沿空间填弃曲
【作 者】
:
陆钟慷
单瀛
【机 构】
:
交通大学图像处理与模式识别研究所
【出 处】
:
首届中国计算机图形学学术会议
【发表日期】
:
1996年期
【关键词】
:
低分辨率
图形
输出设备
半色调
优化过程
最小均方误差
空间填充曲线
误差最小
图像质量
算法
量化误差
思想
局部
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文提出了一种适用于各种中低分辨率设备的“基于空间填充曲线的最小均方误差的半色调算法”,该算法的主要思想是使图像中局部误差最小,并在优化过程中,使量化误差沿空间填弃曲线方向扩散以加速优化过程和改善图像质量。
其他文献
一种改进的神经网络自适应控制方法
本文提出了一种改进的神经网络的控制方法。该方法引入一个神经网络辩识器同时作为神经网络控制器的输出层,从而可以直接通过系统的期望输出和实际输出之差来调节神经网络控制
期刊
神经网络
自适应控制
输出层
控制方法
期望输出
隐层
输入输出
采样周期
反馈通道
学习速率
探讨高中数学教学中非智力因素的培养
摘 要: 影响高中数学教学效率的非智力因素有很多,除了记忆力、想象力和思维能力等智力因素外,还包括兴趣、情感和意志等要素,这些因素共同促进了学生个性心理的形成和发展。在高中数学教学过程中,非智力因素作为培养和增强综合能力的基础和前提,其培养和训练不但能够提高高中数学学习效率,更重要的是能培养学生的数学应用思维和能力。本文着重深入探讨和分析高中数学教学中非智力因素的培养。 关键词: 高中数学教学
期刊
高中数学教学
非智力因素
培养方法
基于Windows面向工程设计的图形应用软件开发平台Build
会议
面向工程设计
图形
关于农村高中数学有效教学的思考
摘 要: 本文主要结合多年的农村中学的教学经验,从三个方面谈谈如何提高农村高中数学教学的有效性。 关键词: 农村高中 数学教学 有效性 在高中数学新课程标准中,高中数学教学强调三维目标的协调统一。既要注重过程,又要注重方式方法,更要注重情感态度与价值观。特别是在农村高中数学教学中,由于学生的学校学习环境和家庭教育氛围的特殊性,更要扎实落实新课程标准要求,提高农村中学数学课堂教学的有效性。 高
期刊
农村高中
数学教学
有效性
高中数学课堂设计有效性提问
摘 要: 课堂提问是高中数学课堂的重要教学方式,教师通过提问可以发现学生在数学学习中遇到的问题。有效的提问可以启发学生的思维,传授基础知识。本文主要探究如何结合教学实践设计高中数学课堂提问,正确发挥提问的作用,实现问有所值。 关键词: 高中数学 有效提问 教学策略 引言 提问是数学课堂上经常使用的教学手段,是师生互动的重要形式。善于提问的老师会根据学生不同的学习基础设计要求不同的问题,把关键
期刊
高中数学
有效提问
教学策略
一个中英文号码簿的结构和安全功能
会议
中英文
号码
结构
生成性教学资源在高中数学课堂中的运用
摘 要: 高中生通过多年的学习实践,借助于教师的有效指导和自身的艰苦实践,已经掌握和形成了一定的学习方法和学习技能。高中数学教师在课堂教学中,高效利用生成性教学资源,能够有效推进师生互动,促进教学活动的开展,提升教学双边效能。 关键词: 高中数学课堂 生成性教学资源 主体特性 有效教学 课堂教学是教师教学活动与学生学习活动相互融入、有机统一的过程。教育构建学指出,教师开展教学活动,一方面需要教
期刊
高中数学课堂
生成性教学资源
主体特性
有效教学
在数学教学中的一点感悟
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步和人类的发展服务。数学与科学技术、人文科学、经济发展都有着广泛的联系。“数学来源于生活,又运用于生活”。在我们身边蕴涵着大量的数学信息,而数学在现实中也有广泛的应用,我们可以自由体验。 孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,孔子是主张乐学
期刊
数学教学
自由体验
源于生活
应用
数学信息
人文科学
科学技术
经济发展
数与形
蕴涵
运用
描述
解释
规律
服务
基于控制模型的雪花纹生成算法
该文讨论了自动生成雪花纹的算法,根据给出的数据所建立控制模型,自动生成不同浓度、不同形状的雪花纹底纹。
会议
控制模型
花纹
自动生成
形状
算法
数据
浓度
底纹
是巧合,还是规律?--课堂教学随感的心路历程
一、问题的发现笔者在讲解苏教版选修2-2第一章《导数及其应用》1.1.1《平均变化率》一节例3时,发现一个有意思的现象:函数f(x)在4个不同区间上所得的平均变化率刚好和其对应
期刊
规律
课堂上
教学随感
平均变化率
引导学生
区间端点
函数
苏教版
知识
应用
书本
练习
检测
导数
与本文相关的学术论文