音乐课堂中加强民族音乐教育的一点想法

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随着我国人民生活水平不断提高,改革开放步伐和全球一体化进程的不断深化。中国已经完成了从一个文明古国到一个国际化大国的转变,但是这并不代表着中国已经成为一个国际化的“文明大国”“文化大国”。尤其是现阶段外来音乐文化大量引入,对我国本土的音乐文化冲击很大。对我国音乐教育业产生了很深刻的影响。我国民族音乐的发展和传承面临挑战。不少音乐教师至今还沿用着老套的音乐教学法,教学观念陈旧,教法单一刻板,致使学生对音乐课丧失兴趣。在教育发展迅速的今天,这是我们作为音乐教育人必须要面对的问题,值得思考! With the continuous improvement of people’s living standards in our country, the pace of reform and opening up and the process of global integration have been deepening. China has completed the transition from an ancient civilization to an internationalized nation, but this does not mean that China has become an internationalized “big civilized country” or “cultural power.” In particular, the introduction of foreign music culture at this stage a large number of great impact on our local music culture. It has had a profound impact on our music education industry. The development and inheritance of Chinese folk music are facing challenges. Many music teachers still follow the stereotyped music teaching method, the teaching concept is obsolete, and the teaching method is only rigid. As a result, students lose their interest in music lessons. In the rapid development of education today, this is what we as music educators have to face, it is worth thinking!
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