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作为华夏传统文明的代表与象征,古典诗歌不急呢以其自身简洁、精炼的表达方式带给了世人美感体验,同时也能够在短时间内通过这种方式来向人们传递着丰富的情感表达。而高中阶段的语文教学更是要站在学生、教师、教学内容等三大方面作为基础,在继承这种博大精深的文化表现形式的同时,促进整个语言艺术的和谐发展。