【摘 要】
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在改革教育的今天，课堂提问不仅仅是教师的提问，更重要达到是学生的提问。培养学生的提问能力，对于开发学生的智力，发展学生思维，变学生课堂上的被动接受为主动探求，实现素质教育起
【机 构】
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河北定州中学 河北保定 073000
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在改革教育的今天，课堂提问不仅仅是教师的提问，更重要达到是学生的提问。培养学生的提问能力，对于开发学生的智力，发展学生思维，变学生课堂上的被动接受为主动探求，实现素质教育起着积极的作用。所以，我们教师要把课堂提问的权力还给学生，只有这样，才能真正实现以“教师为主导，学生为主体”的课堂教学，大力提高学生的提问能力。数学学科逻辑思维强，很多知识学生接受起来有难度，这就要求教师在讲授知识的同时，还要做到能真正把课堂提问权力还给学生，培养学生提问能力，让学生在发现问题、提出问题、解决问题中将知识消化吸收。具体做法略陈一二。
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