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1问题的提出氯气的制备及性质检验是高中学习非金属及其化合物中的重要内容,也是高中化学教学的重要演示实验之一。但是,教材上对该实验的设计存在一些问题,一是因为氯气制取采用传统的经典方法:使用浓盐酸与二氧化锰加热制取,其过程易有氯气、氯化氢气体的逸出,会对师生的身体健康造成危害;二是氯气性质检验的过程中,操作步骤和检验试剂较多。