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学科之间的互相渗透、交叉和融合,是当今世界教育发展的一个新趋势,也是基础教育改革与发展要突破的一个难点.教育部制定的《艺术课程标准》强调指出:“提倡跨领域学习与其他课程相结合”.新修订的“小学音乐教学大纲”也明确要求“要努力构建课内外联系,校内外沟通,学科间融合”的音乐教育体系.
音乐教学与其他学科渗透融合的实践和体会
【摘 要】
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学科之间的互相渗透、交叉和融合,是当今世界教育发展的一个新趋势,也是基础教育改革与发展要突破的一个难点.教育部制定的《艺术课程标准》强调指出:“提倡跨领域学习与其他
【机 构】
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福建省政和县实验小学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2002年12期
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