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[内容摘要]化学是以实验来作为基础的一门学科,在化学的教学中,实验有着它不可替代的功能和作用,学生化学学习的质量和效果直接可以通过实验状况来反应出来,所以说,加强实验教学是提高化学教学质量的非常重要的一个环节,本文主要通过对高中化学实验教学中的不足来找到应对这些不足的对策。  [关键词]高中化学;实验教学;问题与对策  【中图分类号】G633.8  一、高中化学实验教学中存在的问题  高中的化学教
目的:通过构建RAW264.7细胞(小鼠巨噬细胞)的细胞脓毒症模型,探讨Hippo信号通路在脓毒症中的作用机制。  方法:1.运用脂多糖(内毒素(lipopolysaccharide,LPS))刺激RAW264.7细胞构建细
【中图分类号】G633.4  多年的英语教学中我一直被一个问题困扰:无论我和学生们如何努力,随着教学的不断深入和年级的升高,学生们的英语成绩差距总是不可避免地相应地拉大,这种窘境曾一度使我的教学陷于困境。直到学习了新课标,我才感到眼前一亮,豁然开朗。新课程理念提出:“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异”,这使我认识到: 学生的知识、能力、智力、品德、个性心理等诸方面都是有差异的, 这
·扶贫开发事关小康社会的全面建成,事关国家长治久安。甘肃省财政厅与省内银行业金融机构联手,实施精准扶贫专项贷款工程,为全省贫困人口打造了专属金融产品。该工程的要点
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【中图分类号】G633.4  英语阅读不仅能培养学生英语语感,还能促进词汇积累,提高写作水平。对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径。  一、阅读的作用  英语阅读能力是发展其他语技能的基础和前提,具体来说,阅读对英语学习的促进作用主要表现在以下几个方面:  1.阅读可以培养和增强学生的语感  学习英语。语感是非常重要的,因为它决定着你说出的语言是否纯正地道。语感:即语言
摘要:语文教学不是简单的“传道,授业,解惑”,更重要的是要在课堂教学中感受美,展现美,创造美;让学生耳濡目染,潜移默化,在语文课堂中得到美的陶冶,美的净化,美的味道。本文在语言、体态、朗读、板书等方面就如何教出语文“美”的味道发表笔者肤浅见解。  关键词:语文课堂教学;“美”味道  【中图分类号】G623.2  一堂好的语文课,必定是授者酣畅淋漓,才情毕现;听者如坐春风,美不胜收。人们听过后往往赞
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