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新一轮课程改革特别关注学生学习方式的转变,倡导学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,提倡自主、探索与合作的学习方式,而实现学生这种学习方式的实质性变化在于尊重和发展学生的主体性.目前的数学教学,由于学生自学能力较
“主体-发展”数学课堂教学模式实践探索
【摘 要】
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新一轮课程改革特别关注学生学习方式的转变,倡导学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,提倡自主、探索与合作的学习方式,而实现学生这种学习方式的实质性变化在于尊重和
【机 构】
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福建儿童发展职业学院
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2008年8期
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