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最值(范围)问题是历年高考的必考问题,这类问题涉及面广综合性强,常常令许多考生"望题兴叹".其实解决这类问题有一个较好的方法,即数形结合,"图形"能帮你摆脱困境,直捣黄龙.下文举例说明.一、最值(范围)藏在平面区域的图形中在条件不等式下求最值(范围),具有一定难度.当我们把不等式组图形化,挖掘它们表示的几何图形时,可以从图形的变化中直接找到答案.