崭新数学课堂——浅谈在核心素养下如何优化高中数学课堂教学

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随着我国教育教学的不断改革和发展,高中数学的教育的目的不仅在于让学生掌握基础的理论知识,还更加注重培养学生的各项优秀能力和素质。数学作为高中一项重要的教学内容,如何通过日常的数学教学提高学生的综合能力,已成为现阶段一项重要的教学任务了。本篇文章将结合现阶段数学教学的现状,依据数学学科教学的特点,从核心素养的角度系统地论述了如何优化高中数学课堂教学。
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