【摘 要】
:
【设计理念】教学生作文不是为了培养几个尖子,也不是为了让学生掌握应付考试的技巧,而是为了让每一个学生都愿意写作文,都能够通过作文学会做人,学会思考,扎扎实实地掌握语
论文部分内容阅读
【设计理念】教学生作文不是为了培养几个尖子,也不是为了让学生掌握应付考试的技巧,而是为了让每一个学生都愿意写作文,都能够通过作文学会做人,学会思考,扎扎实实地掌握语言文字的基本功。让学生在写中学会写,在改中写得好,在写和改中习得写作的方
[Design philosophy] teaching composition is not to train a few top students, nor is it to allow students to master the skills to cope with exams, but to make every student willing to write essay, are able to learn through life writing, learn to think, solidly Grasp the basic skills of language. Let students learn to write in middle school, write well in change, write and change in the learning side
其他文献
成长需要不断肯定自己。五岁半时,我高出李爱球半个头,却成了李奥特曼欺负的小怪兽。当我度过了下一个五岁半,转到榕树小学五年级(3)班第一天,我又见到了李奥特曼,她已像小火
信息题又叫新情景题,它是高考生物的主要题型之一。这类试题常以生物的前沿科技、生命科学发展中的热点问题、社会生活中的现实问题、生物实验等为命题材料,用文字、数据、图
镁是糖代谢中多种重要酶的辅酶 ,它在血糖的稳定、胰岛素的作用及 2型糖尿病 (T2DM)的发生中起重要作用。较多地摄入镁可能改善葡萄糖和胰岛素的平衡 ,然而关于镁的摄入与T2D
优雅的舞步,画出最美的爱的弧度。从我记事起,家里就只有我和爸爸。爸爸是一个沉默寡言的人。七岁时,我生了一场大病。我不知道躺了多久,只知道我睁开眼的一刹那,爸爸哭了。
随着新课程改革的深入,“学校文化建设”得到了广泛关注,成为教育领域的高频话题。从文化的视角看,“新课程改革就是一场课程文化的改革,推进新课程改革需要倡导并扶植新型的学校文化”。[1]然而,在“学校文化建设”的实践中,人们往往专注于校园物质环境文化的建设,对同为学校文化体系重要组成部分的教师文化,因其隐性存在而习而不察,鲜有深入的探讨。 事实上,“作为课程的实际解读者,新课程的内在价值取向是否与教
素质教育的基本特征之一是以学生为本,即以学生为主体,教育的最终成效不是教师教了什么,而是学生学了什么,对学生的素质产生了什么影响,所以课堂数学教学理所当然地要转向以
假如有这样一位学生,他听不见声音说不出话也无法写字,这样的学生有没有习作能力?肯定有吧,只要是内心健康的正常人都会思想,都会有习作能力的。他的习作能力怎么体现出来呢?
方程思想是指通过建立方程来解决数学问题的思想,这是一种重要的数学思想.在求解等腰三角形问题时,往往需要建立方程解决问题.下面举例说明:一、直接利用两腰相等建立方程
T
1使用汉字的情形1.1必须使用①定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修饰色彩的词语。例:一方面、一律、解放军第三〇九医院。②相邻的两个数字并列连用表示概数,连用
一堂好课应该是什么样的?我以前总在思考和探讨这样一个问题。课堂改革,到底该怎么变?直到看到我们学校组织的“同研一课,双备双上”年组教研课,听到我们学校的领导和那么多