浅谈“以学定教”在初中英语教学中的实践

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中国的教育专家认为是无懈可击的课堂在外国的专家眼里竟是一节不必要的课:“学生都回答得很好,看起来学生们都会了,那为什么还要上这堂课?”因此,我们需要从学生的需求出发,从学生“学”的实情出发,教为学服务,使教有助于学生英语的综合语言运用能力的形成,有助于教学目标的实现。 Chinese education experts believe that the classroom is impeccable in the eyes of foreign experts is actually an unnecessary lesson: "Students are well answered, it seems the students will be, then why the class? Therefore, we need to proceed from the students ’needs and proceed from the actual conditions of the students to teach and serve the teaching so that the teaching helps the formation of students’ ability of using the integrated language of English and contributes to the realization of the teaching goals.
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