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加强小学生理想信念教育是时代要求,而党史学习是其中的应有之义。学校以成熟的家校融合"GRACE学习模式"为载体,进行英雄故事"立体书"校本课程开发,让理想信念教育落到了实处。
“GRACE学习模式”下理想信念教育的校本实践——以英雄故事“立体书”校本课程实施为例
【摘 要】
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加强小学生理想信念教育是时代要求,而党史学习是其中的应有之义。学校以成熟的家校融合"GRACE学习模式"为载体,进行英雄故事"立体书"校本课程开发,让理想信念教育落到了实处。
【机 构】
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广州市天河区华景小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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广东省2021年度教育科学规划课题（党史学习教育专项）立项课题“基于百年党史对小学生理想信念教育的路径研究——以英雄故事‘立体书’为例”（批准号：DSYJ128）成果之一；
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