解读2005年语文科《考试大纲》的“三取消”、“两修改”

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2005年高考语文科《考试大纲》的修订,是对教育部考试中心试题评价组发布的《2004年全国高考语文试题评价报告》中的“命题建议”的刚性践行。为帮助广大师生更好地解读“新大纲”,现将评价组的两条“命题建议”摘录如下:1.高考语文命题应在保持相对稳定的基础上继续改革。进一 The revision of the “Exam Outline” of the Chinese Language College Entrance Examination in 2005 is a rigid practice of the “proposition proposal” in the “2004 National College Entrance Examination Questionnaire Evaluation Report” released by the Examination Department of the Ministry of Education Examinations. In order to help teachers and students better understand the “new outline”, the two “proposition proposals” of the evaluation group are now extracted as follows: 1. The linguistic proposition for college entrance examinations should continue to be reformed on the basis of maintaining relatively stable conditions. Into one
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