九月十日的朴素与感动

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  编者按:每年的九月十日,总会引起为师者感慨。其实,教育从来不是一种跌宕起伏的人生,它的精彩在每天的小小感动和幸福,在于经年累月的默默劳作而不问收获。教育人生是朴素的,在朴素中为孩子们构筑繁华的路基,在朴素中写就另一种浓墨重彩的人生。
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【案例】  偌大的办公室空空荡荡,我独自一人翘起“二郎腿”,叼着烟卷吞云吐雾,悠然自得地享受着这份难得的清闲。“郑老师,烟好抽吗?”课代表小迪站在门口眨巴着小眼儿望着我,一脸的好奇。我一怔,不置可否地点了点头。我并没有烟瘾,只不过是受周围烟民的濡染,在烦躁无聊的时候偶尔点上一根消遣而已。  周六下午,学校举行庆“六一”文艺演出,四(1)班表演的节目是一个小品。讲的是在一辆公交车上,众人争先恐后地给
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【摘要】翻转课堂作为一种以学生为中心的新型教育模式,尤其适合英美文学这种内容多课时少又需大量课下阅读内化理解的课程。但在实践过程中,不少一线教师也发现了其弊端,比如无法对学生课下自主学习质量进行有效监控,课上翻转的环节也由于时间限制无法兼顾每个学生的学习效果。但若引入BOPPPS模式来设计英美文学教学,便可以有效解决翻转课堂的不足,使课程教学更加合理科学,优化教学效果。  【关键词】BOPPPS模
【Abstract】With the rapid development of information technology and Internet technology, the e-commerce market has gradually developed and improved, so the e-commerce talents are in short supply and th
摘 要:在赏识教育盛行的当下,赏识教师同样需要被倡导。因为赏识可以满足教师心理需求、点燃教师工作热情、推出教师榜样人物、融洽教师工作环境、提高教师社会地位。但是,现实中源于传统观念、外在环境、教师工作本身及教师自身发展等方面的原因,教师很难被赏识。因此,学校领导应该重视并引领赏识教师,以此来改善学校教育。具体途径为:做优点的“显微镜”、做热情的“催化剂”、实施评优“新概念”、引领校园“赏识风”、打
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