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摘 要: 立足学生语文素养提升,将各种有利的资源整合起来,从课前到课后,从课堂到课外,从教学到活动,让学生能够在语文学习中更加感兴趣和投入,从而为学生综合素养的提升提供有力帮助。  关键词: 初中语文 综合学习 作用分析  在初中语文教学工作中,教师一定要打破局限于课堂的语文学习,发挥课内外相结合的作用,将各种资源整合起来引导学生综合开展学习,从而对学生的语文素养提升发挥促进作用。本文对此做简要论
摘 要: 多元智能化理论自提出以来,被教育界广泛认可,对初中语文教学改革意义重大。本文主要探讨多元智能化理论对初中语文教学的启示。  关键词: 多元智能化理论 初中语文 教学启示  1.引言  近年来,随着教学模式改革,初中语文教学取得了不错的成绩,多元智能化理论在其中贡献不小。多元智能化理论指出,教学过程中,教师要尊重学生的智能差异,有针对性地开展教学,确保智能不同学生共同进步。  2.多元智能
目的:青光眼可能会使患者眼部永久性失明,这也是目前较为常见的一种眼科疾病.对于原发性闭角型青光眼患者在治疗过程中提高视力是治疗目的的重要方向,同时也须降低并发症发生
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目的建立iNOS转染HaCaT细胞模型,利用UVB诱导的HaCaT细胞凋亡模型,从诱导型一氧化氮合酶(iNOS)、一氧化氮(NO)、热休克蛋白(HSP)及环氧合酶-2(COX-2)的角度,研究扇贝多肽(Polypeptide from Chlamys forreri,PCF)抑制UVB引起的HaCaT细胞凋亡的分子机制。方法建立iNOS稳定转染及瞬时转染HaCaT细胞模型。复制20 mJ/cm U
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