【摘 要】
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魏晋南北朝时期,战乱纷繁,国家处于分裂,政治、经济斗争错综复杂。这祥的社会环境,对当时的思想、文化艺术都产生了重要的影响。当时传统的儒家思想不为统治者所重视,许多没
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魏晋南北朝时期,战乱纷繁,国家处于分裂,政治、经济斗争错综复杂。这祥的社会环境,对当时的思想、文化艺术都产生了重要的影响。当时传统的儒家思想不为统治者所重视,许多没落的士大夫从老庄学说中寻找寄托,崇虚无,尚清谈,既悲观,又放达。当时的清谈代表人物以“竹林七贤”的影响为最大。
During the Wei, Jin, Southern and Northern Dynasties, the war was in full swing, the state was divided, and the political and economic struggles were complicated. This auspicious social environment had an important influence on the thought, culture and art of that time. At that time, the traditional Confucianism was not valued by the rulers. Many declining scholar-officials sought pessimism from the doctrines of Lao-Zhuang. At that time, the representative of the talkative party with “Seven Sages of Bamboo” as the greatest impact.
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一、创设情境,导入新课自2011年江苏省职业学校课改以来,要求教师教学中要创设情境,营造和谐的氛围,激发学生学习的兴趣,引导学生积极主动地探究。因此,我在教授“基因的显性
中学生的心理健康问题已经成为整个社会关注的焦点。应试教育的负面影响长期累积,已经让现在的中学生产生了很多心理问题,自杀、行凶杀人,甚至弑师灭亲的事情时有发生,这不能
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[宋]吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月、怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,谩长是、系行舟。
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苏联教育家马卡连柯说过:“合理的处罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生责任感,能锻炼学生的意志,能培养学生抵制