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随着互联网技术的普及，信息技术向教育领域的快速融合正在引发一场教育革命，“慕课”（MOOC）拉开了这场革命的序幕，（MOOC）引发的教学形式、教师角色、教育手段的变革将彻底打破人类固有的教育教学习惯，必将对传统教育理念、教育体制造成冲击。同时，“慕课”（MOOC）的发展越来越呈现出新教材、新课堂、新媒体、新阵地的“四新”特征。它的兴起必将加剧教学方式、学习方式、教育观念、教育模式等方面的革新与裂变。从学生层面：通过“慕课”（MOOC）的应用与实施，开展先学启动思维，改变学生以往课堂学习方式，培养学生的自主