两种教学模式的比较探微

来源 :中学数学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongguohuhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建构主义是当今世界最具影响力的教学理念之一 ,她深刻影响着我们对于人类学习机制及教育活动的理解 ,其所提出的教育主张 ,已成为各国进行课程、教学及教师教育改革的一种主导理念 ,我们学校数学组早在4年前就开展了关于建构主义教学模式研究 ,并取得一定成果 ,但去年 ,学校新 Constructivism is one of the most influential teaching concepts in the world today. She profoundly influences our understanding of human learning mechanisms and educational activities. The educational ideas it has proposed have become one of the reforms in curriculum, teaching, and teacher education in various countries. With a dominant philosophy, our school mathematics group started research on constructivist teaching models as early as four years ago and achieved certain results, but last year, the school’s new
其他文献
题目:如图1所示,a、b、c是匀强电场中的三点,这三点构成等边三角形,每边长为l=(√21) cm,将一带电量q=-2×10-6C的电荷从a点移到b点,电场力做功W1=-1.2×10-5 J;若将同一点电
过去三十年来有关数学教育的研究数量急剧增长.这些研究结果,以及在其他领域,比如认识心理学上的相关研究结果,都被用来确认成功的教学策略和实践.
期刊
一、选择题(12×4分)rn1.三个实数-3、-2、0依次从小到大排列的顺序是( ).
题:给你一只标有“5 Ω 3 A”的定值电阻和一只标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器,若串联后接入电路,它们两端允许加的最大电压为_______V;若并联后接入电路,两端允许加的最大电
课程改革作为教育改革的主要组成部分,正在全国范围内如火如荼地展开,这是我国教育事业走向进步的体现. 然而,也有一些学校,托课程改革之大旗,喊素质数育之口号,存应试教育之
全日制义务教育《数学课程标准》的第一页鲜明地写到 :“使数学教育面向全体学生 ,实现人人学有价值的数学 ;人人都能获得必需的数学 ,不同的人在数学上得到不同的发展 .”这
数学教材是根据《数学课程标准》(以下简称《标准》)编写的 ,是进行教学工作的主要依据 .教学目的的确定 ,教学方法的选择 ,教学重点、难点、关键的分析掌握等都与教材内容密
[教学片断 ]初二代数“分式基本性质”的教学中 ,一位教师与学生共同回忆了分数的基本性质后 ,提出了以下问题 :下列从左到右的变形成立吗 ?为什么 ?① 1x =1× 4x× 4 ;② 1
基于GaAs(114)A表面的几何结构,采用散射理论的格林函数方法,首次从理论上计算了GaAs(114)A表面的电子结构,得到了该表面的投影能带结构,并从键合结构上分析了各表面态的轨道