小学语文教师的基本素养

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong573
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文作者在十几年的教育教学中,总结出,作为一名小学语文教师要有较高的素养,但要具备三个最基本的素养:无可抵挡的亲和力、规范美观的汉字书写和丰厚渊博的文化底蕴。
其他文献
调查发现,江苏省内盲教育学校英语课程资源的开发利用存在不足,因而从下列方面提出对策:注重课程资源的有效利用、加强师生之间的交流、建立有效的合作交流机制、激发教师参与课
随着新课改的不断发展,高中地理知识越来越受到人们的重视,将高中地理知识运用到生活中,是当前新课改发展的重要环节。这种教学方法可以更好的提升学生学习地理知识的成绩,和老师
高中数学逻辑性、复杂性较强,对学生的自主思维能力要求高,只有应用正确地解题策略,才能将解题过程简单化,提高解题的效率。在高中数学教学过程中,教师应该重视对学生分析和解决问
化学是当前理科高中生必学的一门课程,对于高中理科学生来说,这一门学科不仅仅是他们提高成绩参加高考的重要学科,同时也是一门帮助学生提高自己的思维能力,进行真相探索学习的一
初中阶段是学生全面成长的关键期,初中英语教学必须关注学生的生存与发展,要以学生为本。以发展为本,促进学生生命意识的培养。教师在进行语言教学的同时,应帮助学生认识生命、珍
思想政治教育是通过人为来达到为人目的的伟大事业,按照马克思生活世界观的要求,思想政治教育必须坚持以人为本的价值取向。
思想政治教育的主客体关系是思想政治教育系统中一对最重要的关系范畴,这对关系状态的好坏影响到思想政治教育的实效性。当前高校思想政治教育的主客体关系出现了一些新的问题
“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”,在21世纪的今天,重视和加强初中生的思想品德教育具有更为深远的战略意义,德才兼备,才是我国需要的国之栋梁
高职院校院系办公室作为院系管理与服务的中枢部门,在履行其部门工作职责的同时,也具备隐性课程的特点和功能。在“全员育人、全程育人、全面育人”的大环境下,院系办公室应掌握
国家进行初中思想政治教学的目的,是为了让学生形成良好的思想道德品质,形成正确的人生观、世界观和价值观。而人文精神正是当今时代国家和社会都比较重视的道德品质。新一轮的