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随着教育的发展,小学教学的大纲中也要求了综合素质的培养,教师在教学中要注重学生核心素养的提升,从而提高学生数学学习的能力,形成数学的思维,挖掘自身的潜能,使学生具备完善的逻辑思维体系为以后的学习打下基础,同时也可以改善教师的教学方法.因此,本文对核心素养视角下的小学数学教学有效途径进行分析.
基于核心素养视角下小学数学教学策略探究
【摘 要】
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随着教育的发展,小学教学的大纲中也要求了综合素质的培养,教师在教学中要注重学生核心素养的提升,从而提高学生数学学习的能力,形成数学的思维,挖掘自身的潜能,使学生具备完
【机 构】
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江西省鹰潭市月湖区童家镇星火小学,江西 鹰潭,335000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年6期
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