自从学校开展“成语润童心”活动以来，孩子们学成语，读成语，生活中找成语，习作时用成语……看到孩子們的热情空前高涨，我不由突发奇想，何不来一次成语综合实践活动呢？
　　一、毛遂自荐
　　全班每人交了一份自荐词，各有特色，令人赞赏。就连平时懒得做作业的王博奕也写了，不仅像模像样地用上了成语，还用卡纸制作成心形，并用彩笔绘图装饰。班长将这些自荐卡挂在了教室四周，全班投票。
　　得票最多的是洪佩越和钱楷洋。“我喜欢阳光，更喜欢像阳光一样明媚地欢笑。‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’，这次比赛中，我就是照亮舞台的阳光，将留下璀璨夺目的自信之光、智慧之光。”洪佩越的自信赢得了“阳光使者”的美名。
　　钱楷洋的自荐词妙用成语，别具创意，还颇有诗词韵味：“我，超级帅哥，天庭饱满，眉清目秀，玉树临风，人见人爱，花见花开。我可不是徒有其表哟！我走路四平八稳，做事脚踏实地。生得膀阔腰圆，满腹墨水与经纶。在今天的舞台上，我会全力以赴，一站到底！”全班同学一致推举他为“成语达人”。
　　二、奋勇闯关
　　令我始料不及的是王博奕居然杀进了决赛，此刻，他一改平时的嘻嘻哈哈，小脸上挂着与年龄极不相称的凝重。
　　“请问牛角挂书的是谁？”
　　“李密。”
　　“成语‘焚书坑儒’的始作俑者是谁？”
　　“秦始皇。”
　　“‘东窗事发’是指谁在东窗下密谋的事泄露？”
　　“秦桧。”
　　“他们密谋想害的人是谁？请说出与其有关的成语。”
　　“岳飞，精忠报国。”
　　连答四题，台下一片静默，孩子们都不敢相信这就是那个平时不做作业，上课啃指甲的王博奕！
　　大家都在紧张中期待王博奕的精彩表现时，在成语对对子时却卡壳了。
　　“人们用‘固若金汤’形容城池坚固，与之相对的成语是？”
　　王博弈小脸绷得紧紧的，失去了平时的狡黠，他咬着嘴唇，眨巴着眼睛，极力地想从脑袋中把答案搜出来。
　　“危如累卵！”对手李昊雨扬声回答，声音里带着无法掩饰的小得意。
　　挑战失败，王博奕的眼神中却没有丝毫沮丧，下场前，他一脸郑重地说：“平时我不太喜欢学习，书也看得少，大脑内存不够，不过，我会恶补的！我是打不死的小强！”说完，还顽皮地伸伸舌头，蹦跳着下去了。台下掌声、欢呼声响成一片。
　　三、巅峰对决
　　巅峰对决在肖震宇和钱楷洋之间展开。对决开始，双方你来我往，一连答了十几道题仍难解难分，丰富的成语积累令人咋舌。到趣猜成语的环节时，两人同时出现卡壳。
　　钱楷洋挑战失败，光荣谢幕。不过，他一点也不失落，还笑着与大家告别：“虽然距胜利只有一步之遥，但我并不遗憾，我很享受闯关的过程，结果如何并不重要。”
　　肖震宇胜出，是否继续向前冲？“如果你继续回答五道题，将获得班级‘成语之王’的称号，如果失败，先前的奖品只能领取一半，你可以选择不冲，现在就带着奖品离开。”
　　“冲！即使失败也要冲一冲。”语气不容置疑，一脸坚定。
　　很遗憾，最后一题回答错误，场下一片惋惜、叹气声。
　　“后悔吗？”
　　“不后悔，努力过就没有遗憾，我喜欢挑战，不管是否成功，我都要努力搏一搏。”
　　掌声雷动，孩子们的小脸上有无数的敬佩与赞赏。我也深深震撼了，虽然未能“一站到底”，但他们无疑经受了一次历练，虽败犹荣。
　　我想，我们就是要找到这样一种载体，用博大精深的成语文化来启迪智慧，让学生的知识、能力与价值观获得提升，人人实现蜕变并绽放美丽。
　　作者单位：江苏省泰兴市鼓楼小学（225400）