【摘 要】
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【内容摘要】随着我国的经济的发展，我国的改革在不断的进行着，教育作为一个国家的重要的组成部分也在进行稳步的进行着。教育的改革过程中对教学提出了新的要求，也在改革的过程中出现了新的矛盾，在这样的背景之下，高中数学的教学改革也被提上了日程。作为高中数学教学的一个组成部分，课堂占有重要的地位。只有把握住课堂才能够真正的提高学生数学的学习效率，从而构建高效的学习课堂。高中数学课堂的构建是多方面的。主要是从
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【内容摘要】随着我国的经济的发展，我国的改革在不断的进行着，教育作为一个国家的重要的组成部分也在进行稳步的进行着。教育的改革过程中对教学提出了新的要求，也在改革的过程中出现了新的矛盾，在这样的背景之下，高中数学的教学改革也被提上了日程。作为高中数学教学的一个组成部分，课堂占有重要的地位。只有把握住课堂才能够真正的提高学生数学的学习效率，从而构建高效的学习课堂。高中数学课堂的构建是多方面的。主要是从教师和学生两个方面进行着手。从改进教学方法，发挥学生的主体地位和老师的主导作用，以及新的教学手段的运用等来真正的提高高中数学课堂的效率，构建高效课堂。
【关键词】新课改
其他文献
【内容摘要】平衡问题是高考物理考查的重点，包括受力分析、静态平衡、动态平衡，以及平衡中的“极值”等问题。结合近年来一些高考物理试题对平衡问题的考查方向，提出几点教学建议，来查漏补缺，提高学生的辨析和解题能力。 【关键词】高中物理 平衡问题 解析方法 平衡问题一直是高考物理备受青睐的重点，从平衡的状态上可以有静态的，也可以是动态的。我们结合高考对平衡问题的考查要求，透过一些试题来探究平衡问题的解
【内容摘要】中职数学在当前的机电类专业教学中被本应受到重视，但是部分中职院校却没有突出数学教学的作用，不利于学生素养的提升和培养目标的实现。因此需要将中职数学和机电专业相结合，为现代化建设输出高素质人才。本文就中职数学与机电专业结合存在的问题概述，并分析如何实现二者的结合，希望具有借鉴意义。 【关键词】中职数学 机电专业 结合教学 方式 数学作为中职教学的公共基础课，是学生在掌握操作技能基础上
【内容摘要】在初中开展数学教学的时候，数形结合是非常重要的组成部分，是把直观图形与数字语言有效进行结合，从而培养学生的形象思维和抽象思维，提高他们的联想能力，从而拓展学生的数学思维，这样在解决数学问题的时候更加高效。本文主要是论述了在开展初中数学教学的过程中，运用属性结合思想的方式，为辅助学生解决切实的数学问题提供支持。希望本文的研究可以为今后的初中数学教学提供参考与借鉴。 【关键词】初中数学
【内容摘要】在国内的教育领域有效性学习已经是得到广泛认可的教学理念，要想在教学工作的实际开展中，实现有效性学习有着一定的难度，教师需要对以往的教学授课模式做出革新和突破，并对有效性学习的开展方式进行掌握。在初中物理课上知识的学习难度比较大，抽象性比较强，教师的引导以及实施的教法直接影响到初中生学习的最终效果，要想让初中生达到有效性学习的程度，教师就要注意对教法和理念的改善，促进初中物理课的有效开展
自主学习是新课程改革所倡导的学习方式，是素质教育的必然要求。这就要求课堂教学必须是能动的课堂，要求学生主动参与，自主学习，师生互动，生生互动，小组合作，共同讨论，变“被动学习”为“主动学习”。通过激发学生内在的学习兴趣，逐步培养学生学习的主动性和自主性，养成良好的学习习惯。在学习的过程中，使学生个性得到充分发展，这就要求教师在教学活动中对学生进行引导，根据化学科，教材和学生的特点灵活运用教学方法和
【内容摘要】在教育改革的影响下，对高中数学教学提出了全新的要求。因此在教学中就哟从探究式教学方法的优势上入手，培养好学生的创新意识与能力，在满足学生个性发展的同时来激发出学生的学习兴趣，提高对数学知识的学习效果。基于此本文针对高中数学教学使用探究式教学进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。 【关键词】高中数学 课堂教学 探究式教学方法 思考研究 前言 作为一种备受关注的教学方法，不仅
【内容摘要】21世纪是一个知识大爆炸的时代，每天都有各种新的知识出现在我们身边。进入新时代，教师课堂教学的目的不再仅仅是教会学生知识，而是要培养学生的自主学习能力，以帮助学生适应不断变化的新时代，培养新一代符合社会发展的新型人才。本文從高中地理教学实际出发，探讨如何在高中地理课堂教学过程中培养学生自主探究的能力。 【关键词】高中地理 自主学习 培养策略 学生的自主学习能力，是指学生在学习的过程
【内容摘要】英语学科核心素养是指语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本文结合笔者平时的语法教学实践，主要探讨了高中英语语法教学与核心素养培养的结合，通过具体的语法教学活动培养学生语言能力的同时，提高他们的思维品质、文化意识和学习能力。 【关键词】高中英语 语法教学 核心素养 一、英语学科核心素养 2014年3月教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人的根本任务的意见》，明确指出“深
【内容摘要】语文教学中有效利用多媒体可以帮助学生构建知识结构，可以把枯燥乏味的課堂学习变得丰富多彩，能够激发学生对语文学习兴趣的，还可以创出优美的意境强化学生们的文本理解，是新课改背景下的先进教学方式。有利于突破教学中的难点，突出语文学习中的重点难受，合理运用多媒体的丰富教学资源可以使得课堂教学效率显著提高。在文章中结合实际不仅谈到了语文教学中多媒体的作用，还谈到了在教学过程中使用多媒体所达到的目
【内容摘要】在有些现实问题的实际解决中彰显核心素养，提升知识技能相关的能力，其属于综合性表现，彰显出语文课程的育人价值。基于语文学科核心素养的角度对语文课程践行探究性教学，不但能及时调整教学目标，更能作用与学习内容的构建，对探究方式进行探究。语文课程实际教学中所使用的策略，要着眼于学生思维、品质的发展，认清学科和教育对象的本质。 【关键词】语文课堂 教学策略 初中学生 思维发展 品质 现代基于