【摘 要】
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摘 要：近年来，百年老校芦墟实验小学实施文化引领，得以在文化中反哺，凝炼成了“营造和谐的教育生态环境，关注鲜活的个性生命特性，开掘学校可持续发展空间”三维办学目标，并在此基础上形成了“构筑教育生态化平台，促进学校可持续发展”的办学理念。经过多年的发展，“教育生态化”、“和谐发展”已成为学校教育行动的自然诉求，并渐渐形成文化，在学校内一代代传承。 关键词：生态教育;文化引领;学校发展 中图分类号
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摘 要：近年来，百年老校芦墟实验小学实施文化引领，得以在文化中反哺，凝炼成了“营造和谐的教育生态环境，关注鲜活的个性生命特性，开掘学校可持续发展空间”三维办学目标，并在此基础上形成了“构筑教育生态化平台，促进学校可持续发展”的办学理念。经过多年的发展，“教育生态化”、“和谐发展”已成为学校教育行动的自然诉求，并渐渐形成文化，在学校内一代代传承。
关键词：生态教育;文化引领;学校发展
中图分类号：G627
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