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很多学生都“害怕”学数学，因为他们觉得数学太抽象、太枯燥。特别是在进入高中后，由于知识难度的加深，以及知识面的拓宽，许多学生对数学更是缺乏兴趣，再加上历来传统教育重视分数，学生们沉浸在“数学题海”中，不断地进行着重复的模拟练习。
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