【摘 要】
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【内容摘要】随着教育事业的发展和改革，逐渐重视从多个角度促进学生们综合能力和素质的培养，整体性提升课堂的教学有效性。在初中教学课堂上，开展美术教学课程，促进学生们从美术知识的学习过程中，从多个角度培养学生们的美术核心素养，打造高效的初中美术教学课堂。本文将以提升初中生美术核心素养的策略研究为主题，从以下几个方面进行详细的分析。 【关键词】初中课堂 美术教学 核心素养 教学策略 在初中美术课堂的
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【内容摘要】随着教育事业的发展和改革，逐渐重视从多个角度促进学生们综合能力和素质的培养，整体性提升课堂的教学有效性。在初中教学课堂上，开展美术教学课程，促进学生们从美术知识的学习过程中，从多个角度培养学生们的美术核心素养，打造高效的初中美术教学课堂。本文将以提升初中生美术核心素养的策略研究为主题，从以下几个方面进行详细的分析。
【关键词】初中课堂
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【内容摘要】在初中数学课堂中，电子白板具有较好的辅助教学作用，有利于教师对数学知识的形象描述和表达，起到良好的教学效果，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。然而，如果不能恰当运用这个工具，就会让学生在学习过程中注意力分散，重则对学生各方面的学习造成不利影响。那么如何应用该工具才能发挥其最佳的功能呢？ 【关键词】初中数学 电子白板 教学模式 笔者对电子白板进行了深入的研究，通过分析找到电子白板中存
【内容摘要】随着新课程改革的不断深入推进和施行，教学的目的也随之发生了变化，其不再把学生的学习成绩的高低作为唯一的评判标准，而是更注重培养学生的综合思维能力。因此，在初中地理教学中，教学工作者应以地理教材为载体，充分调动学生学习的积极性和主动性，培养学生的逻辑思维能力和创造性思维能力，并且能把课堂教学与实际生活紧密地联系在一起，使学生的思维活跃起来，并能有效地培养学生的发散性思维。为此，本文就综合
【内容摘要】素质教育背景下，创新教育已成为了初中语文教学的必然趋势。具体而言，创新是不断在传统教学基础上进行的教学改革，对于学生的全面发展作用自是不可言喻的。因此，在新时期的初中语文教学中，老师必须要树立创新的教育理念，加强对教学技巧与方法的探究，多角度来培养学生的创新意识与能力，使教与学都从获得突破性的发展。本文笔者根据多年教学经验，对初中语文教学技巧及创新教育进行了全面的分析，期望能具有抛砖引
【内容摘要】在教学过程中，教师往往会选取一定的教学方法，以便在有限的时间内完成教学任务，让学生获取更多的知识，提高教学效率。 【关键词】方法 思维 教法 效率 我们平常所说的水到渠成，是指要遵循自然规律，让事物自由发展。用在教学上就是尊重学生的特点，让学生自由发展。但是，由于一节课的时间有限，而教学内容又是一定的，为了保证教学过程的完整性，教师往往会选取一定的教学方法，以便在有限的时间内完成教
【内容摘要】初中生生理与心理发育得仍不够成熟，对于很多事物仍然没有树立正确的观念，这就使得很多初中生在道德上存有一定的偏差。因此教师要承担起这份思想品德教育的责任，帮助学生树立正确的三观，帮助学生健康成长。本文主要从初中思想政治课堂出发，研究了思想政治课教学创新策略，旨在提高初中生整体的思想道德水平。 【关键词】思想品德教育 品德课教学 三观 “德育”一直是当代教学工作者极为重视的一个问题。同
【内容摘要】随着现代化教学方式的增多，可供教师选择利用的教学方法也越来越多，其中微课作为一种重要的教学手段，在促进学生学习兴趣的提高，激发学生的主动积极性方面也有显著的作用。而高中历史作为一门人文类的学科，其中所包含的内容知识是多样化的，知识点非常多，其内涵也较为深厚，在学生的文化素质修养，提高历史意识方面具有非常重要的意义。因此，教师要善于利用微课来帮助学生学习历史，激发学生对历史的学习兴趣，鼓
【内容摘要】随着人们的生活水平逐渐提高，他们对教育的要求也越来越高，尤其是学生的德育发展，除了家长在日常生活中担任的角色，中学德育教育在学生的正确思想价值观培养中也承担了重要责任。当代中学在德育教育中所运用到的教学平台并不多，然而微信随着互联网技术的普及在教学中的使用频率逐渐提高。德育教育工作者利用微信平台信息流传速度快、受众面广等特点将其运用在日常教学活动中有利于促进与学生的有效交流，提高学生对
【内容摘要】随着社会生活水平不断的提高，人们对于教育方面的重视程度也不断提高。在我国的教育事业当中，已经存在有许多的教学模式和教学方法，这些方式的应用在我国的教育行业当中得到了很好的应用，促进了教育事业的发展。在初中教学当中，由于初中生的学习能力差异性较大，所以针对初中生的学习情况提出了一种更加适合的分层教学方式。这种新型教学模式的应用以及发展仍在初期阶段，本文主要针对分层教学法在初中数学教学中的
【内容摘要】与初中生物知识点相比，高中生物知识点所涉及的内容更加详细，范围更加广泛，生物实验课是生物课教学的重要内容之一，通过生物实验课，学生可以亲自体验知识的乐趣，另外，生物实验课可以帮助高中学生更快消化生物知识点。所以，高中生物老师必须重视高中生物实验课内容，尽可能是高中生物实验课堂高效、有趣。 【关键词】高中生物 实验 高效性 课例 序言 高中生物教材中的探究实验内容多，需要花费的时间
【内容摘要】小学数学课堂教学活动是一个动态的、教育者指引学习者成长的教学过程，而在这个教学过程中错误在所难免。教育者应当正视教学过程中的错误，并且善于发挥自身专业素养能力留住意外、为小学数学课堂教学活动添砖加瓦，与此同时也是教师言传身教、激发学生创造性思维发展的教学机会。那么，在小学数学课堂教学活动中教师如何把握教学错误这些意外的教学资源、为学生打造别开生面的数学课堂呢？本文将围绕小学数学课堂教学