【摘 要】
：
高中数学思维能力的核心是逻辑思维能力,逻辑思维能力是综合素养的重要组成元素.在高中阶段中培养数学逻辑思维能力,是完成教学目标的要求以及对高中生学习发展的要求.高中学
论文部分内容阅读
高中数学思维能力的核心是逻辑思维能力,逻辑思维能力是综合素养的重要组成元素.在高中阶段中培养数学逻辑思维能力,是完成教学目标的要求以及对高中生学习发展的要求.高中学生具备缜密、条理清晰的逻辑思维能力要靠学校的培养以及教师的指导,因此,教学方法在高中数学中相当重要,不可忽视.在我国对教育事业的高度重视下,很多新颖的教学方法逐渐被引进我国中学教育,比如多媒体技术教学就不断对传统教学进行了改进和创新.时代在发展,教育也必须跟进时代潮流.
其他文献
长株潭地区作为国家规划的重点城市圈,对于中部地区尤其是湖南、广西区域经济发展起着关键性带头作用.根据产业集聚、产业配套理论以及创新发展观念,长株潭地区要想实现真正
语文是中学学科中一门重要的基础学科,学生从小学阶段就开始了对语文知识的学习,到中学阶段,语文学习难度加大,实践性更强,应用性更广,而中学生的语文学习现状不容乐观,从学
2017年作为高新技术企业研发费用扣除新政实施的第一年,研发活动的持续开展热度有增无减。企业要想呈现良好的增长势头,创新是根本驱动力。创新即研究与开发活动的运行。但如
体外循环心内直视术后并发呼吸功能不全的患者,机械通气时间需延长或呼吸道分泌物难以排除而行气管切开术.我科自1998年1月至2000年10月行体外循环手术627例,行气管切开15例,
急停跳投技术需要运动员在日常的训练过程中,通过多种方法和手段来加强自身力量与爆发力的提升速度,通过在实践中的不断练习,从而在根本上提升技术水平。
Emergency stop ju
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着新农村建设的逐步推进,农村房屋拆迁补偿安置工作的重要性日益突出,其工作质量成为影响农村和谐稳定的重要因素.鉴于此,本文分析了我国农村房屋拆迁补偿安置过程中存在的
一、数学课堂教学改革中的常见误区rn误区之一:以满堂问代替满堂灌.rn有些教师在教学中把提问式教学与启发式教学混为一谈,导致课堂教学以“满堂问”代替“满堂灌”,问题设计
目的:探究高血压合并糖尿病的临床风险因素。方法:选取2015年1~2015年7月间该院门诊收治的200例高血压合并糖尿病患者作为研究组研究对象。并选取同期的200例糖尿病患者作为
小学数学与生活联系紧密,但概念比较抽象、枯燥,需要将这些数学知识形象地给学生展示,有些可以用实物展示,但有些需要微观展示,传统的教学手段已经不能满足所有的教学要求,信