关于高中化学教学中过程性评价的实践与思考

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教学评价是提高教学质量的重要方式之一。过程性评价随着新课程标准的颁布与落实逐渐应用到高中教育教学中,在高中化学教学中的应用有着重要的作用,对高中生的健康发展有着举足轻重的意义。本文就高中化学教学中过程性评价的实践进行简要分析。一、过程性评价的简介(一)以科学素养提高为宗旨 Teaching evaluation is one of the important ways to improve teaching quality. Process evaluation With the promulgation and implementation of the new curriculum standard gradually applied to the teaching of high school, teaching in high school chemistry plays an important role in the healthy development of high school students have a pivotal significance. This article briefly analyzes the practice of process evaluation in high school chemistry teaching. First, the introduction of procedural evaluation (A) to improve scientific literacy for the purpose
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