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中强调低年级要注重“让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望”,旨在培养学生识字的兴趣,让学生愿意识字,喜欢识字,逐步形成识字能力,为自主识字、大量阅读打好基础.第斯多惠说过:“知识是不应灌输给学生的.而应引导学生去发现它们,独立地掌握它们新课程提倡”引导学生发现识字的规律,唤起主动识字的情感".