论文部分内容阅读
随着基础教育课程改革的进行,小学数学课程强调认识数学的价值、培养数学素养,使学生具有识别问题、分析问题以及灵活地解决问题的能力,但是在信息化背景与基础教育改革的双重推动下,如何利用信息技术手段,更好地运用问题导向式教学策略实施有效教学,是值得我们关注和研究的问题.
基于信息化的小学数学问题导向式教学策略
【摘 要】
：
随着基础教育课程改革的进行,小学数学课程强调认识数学的价值、培养数学素养,使学生具有识别问题、分析问题以及灵活地解决问题的能力,但是在信息化背景与基础教育改革的双
【机 构】
：
包头稀土高新区富林路小学 内蒙古 包头 014000
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
在当今轰轰烈烈的课程改革浪潮中,小学语文古诗歌教学取得了不错的进展,改变了以往“老师讲,学生听和背”的单一模式,注重学生的经验和体会.但是,有些学生仍然只会背诗,不会
1.底墒足并浇足封冻水的秸秆还田麦田誊这类麦田土壤含水量较高,表层土壤实,麦苗根系健全,体健苗壮,可按正常技术措施进行管理,尽量推迟肥水.
在探究性活动课中,灵活地运用“活”、“动”、“趣”、“放”,拉近知识与生活的距离,使知识和生活紧密结合起来.活动中敢于让学生在课堂上主动探索解决问题,给学生创造条件,
语法包括形态和句法,是关于语言知识的系统描述,是与语音和语义相并列的,在初中英语教学中具有举足轻重的地位.本文对当前初中英语语法教学存在的误区以及成因进行分析和探讨
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
美国教育心理学家奥苏伯尔更是提出:“影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学.”由此可知,有效的课堂教学必须建立在学生的
本论文探讨了农村小学数学教学过程中,教师应该如何联系生活实际?本文从四个方面加以阐述:一、联系生活实际,引入课题.二、联系实际教学数学概念.三、联系实际进行推理.四、
东北春麦区地处我国最北部,包括黑龙江、吉林两省全部、辽宁省除旅大地区外的绝大部分以及内蒙的东北部四个盟。据考证本区栽培春小麦已有千余年的历史,近百年发展较快,特别
摘要：物理复习能够帮助学生巩固原有知识，并能让学生们学会总结，更是“温故知新”的重要途径之一，现阶段很多教师和学生没有对复习产生应有的重视。基于此，本文通过剖析现阶段我国初中物理复习课存在的突出问题，有针对性地提出了几点初中物理复习课复习的策略，以期能够更好地提高初中物理复习课的质量，具有一定的现实借鉴意义。 关键词：初中物理；复习课；问题；复习策略 【中图分类号】G633.7 前言：及时有