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对于备课，教师们也许很熟悉，因为教师每天都要面对它；也许不太熟悉，因为教育在改革，理念在更新，教育教学行为必须跟上，传统的备课思维必须改变。备课就是教师在课前所做的准备工作。它要求教师认真学习课程标准，仔细钻研教材内容，全面了解学生实际情况，明确教学目标任务，合理选择教学方法，在此基础上所设计出学生易于接受的教学方案。