高等职业教育专业基础课教学反思——以建筑工程技术专业为例

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对目前大陆高职教育建筑工程技术专业部分专业基础课教学效果不理想的现状进行分析、反思,借鉴台湾朝阳科技大学营建系同类课程教学所采用的教学方法,提出改变目前教学困境的4点建议。 This paper analyzes and reflects on the current situation of unsatisfactory teaching effect of some specialized basic courses in higher vocational education in mainland China, and draws lessons from the teaching methods used by similar courses in the construction and construction department of Chaoyang University of Science and Technology in Taiwan to propose four suggestions for changing current teaching difficulties.
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