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对于三本院校而言，英语教学受到多种因素影响，例如学生自身英语能力、师资队伍等。在新时期下，三本院校需不断改进英语教学模式，让学生更适应社会对英语能力的需求。本文基于这一背景，分析了目前三本院校英语教学存在的问题，并在此基础上针对教学发展策略提出了几点建议，旨在进一步完善三本院校英语教学模式，提升教学有效性。