【摘 要】
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通过社会上的调查获知,现在中学生的计算能力的平均水平,远不如以前的学生.现在中学生使用计算器的数量和频次远大于以前.对于科技品的盲目使用,没有节度,甚至依赖的现状,严
【机 构】
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福建省长乐市朝阳中学 350200
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通过社会上的调查获知,现在中学生的计算能力的平均水平,远不如以前的学生.现在中学生使用计算器的数量和频次远大于以前.对于科技品的盲目使用,没有节度,甚至依赖的现状,严重影响了中学生的思维和素质,让现在的中学生缺乏思考,思维模式也变得呆板,不灵活,长期处于思维的停滞期.本来数学中的计算能力,可以培养学生思维习惯的严谨和缜密,还能逐步养成敏捷和灵敏的思维.目前,学生依赖计算器,严重影响计算能力的提高,甚至,思维敏捷都受到干扰.这些问题应该引起数学教师的重视.
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