遵循规律 凸现特点——苏教版小学语文教材低年段“练习”的设计与教学

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语文教材是母语教育的重要凭借,其体系的构建自应以遵循汉语文及语文教育规律为取向。苏教版语文教材在“练习”的编写上注意了以下几点。
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