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《品德与（生活）社会课程标准》中指出“学生是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的”。笔者认为，要让学生在各种教学活动中获得感受和体验，并在各种感受和体验中促进自我品格的形成和发展，教师必须根据教学内容，
让学生在实践中体验与感悟
【摘 要】
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《品德与（生活）社会课程标准》中指出“学生是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的”。笔者认为，要让学生在各种教学活动中获
【机 构】
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永安市小陶中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2013年12期
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