【摘 要】
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本文通过论述当前成人学历教育发展面临的困境,探索基于现代学徒制的成人学历教育人才培养“12334”校企双元育人新模式。该模式以企业为单位开展成人学历现代学徒制教学,将
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本文通过论述当前成人学历教育发展面临的困境,探索基于现代学徒制的成人学历教育人才培养“12334”校企双元育人新模式。该模式以企业为单位开展成人学历现代学徒制教学,将企业对员工的需求与员工个人需求有效结合,将企业对员工的职业技能培训与学历教育结合,对稳定企业员工队伍,增强凝聚力,培养高技能人才具有重要意义。
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