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近些年3D 打印在我国的教育领域已经起步，很多院校都已经有了3D 打印技术应用中心和教研团队，3D打印技术进入校园运用n到课堂中，其中一个目的就是激发学生的创新思维，让学生结合自己所学专业知识，通过模拟真实生产环节，设计制造出个性化产品。随着n该技术的发展成熟，很多教师尝试将3D打印技术结合其它学科开展创造性的教学设计，内容也在不断革新。