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面相培养卓越工程师,对车辆与工程专业的变速器理论及实践环节教学进行了改革.提出了对现有的实验设备进行基于仿真的改革.以UG为平台,MFC和SQL Sever 2000作为工具,设计开发了一套变速器拆装仿真教学软件.该软件的实现为变速器理论及教学提供了新的思路与手段.成果表明,对车辆工程专业的卓越工程师培养,具有一定的参考价值.