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高中数学最大的特点是抽象,教师可以通过数形结合的思想把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过"以形助数"或"以数解形"即通过抽象思维与形象思维的结合,使复杂问题简单化、抽象问题具体化,从而达到优化解题的目的。数形结合的思想在高考中作为重点考查的数学思想之一,要求学生重点掌握。