论文部分内容阅读
古人云：“授人以鱼，供一饭之需，教人以渔，则终身受用不尽”由学会到会学这是一场深刻教育革命。在数学教学中如何使学生从“学会”转变到“会学”上来这是目前教学中普遍存在薄弱环节，下面结合这一年的教学实践，谈一点体会。
数学课堂上变“学会为会学”
【摘 要】
：
古人云：“授人以鱼，供一饭之需，教人以渔，则终身受用不尽”由学会到会学这是一场深刻教育革命。在数学教学中如何使学生从“学会”转变到“会学”上来这是目前教学中普遍存在薄弱
【机 构】
：
吉林省敦化市雁鸣湖学校 133724
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年50期
其他文献
在教学过程中不断摸索新的教学方法，以适应素质教育的较高要求，是教育工作者的责任，笔者从多年的教学经验出发，阐述了对如何提高初中数学教学质量的一些建议。
在时代快速发展下各个行业都在快速发展,这也为建筑行业的发展提供了社会环境保障.建筑行业在加快自身发展速度的同时,需要合理完善自身内部的管理工作.在建筑工程造价管理中
随着改革开放深入推进，社会生活和社会结构发生了巨大的变化。社区是社会管理的起点、支点，也是社会管理的重点、难点。加强和创新社会管理，工作重心在社区、力量源泉在社区、成
三角函数是高中数学重点内容，也是高考靈点考査的知识点。在素质教肓的大背景下，本文归纳近些年来高考考题的待点，将三角函数解答s分为三类，归纳总结三角函数的三类题型的通用解
新课程阐明，作为现代社会要求的公民，应具备良好的人文素养，形成健全人格。这样的培养目标，其途径便是人文熏陶，在潜移默化中，在熏陶感染中逐渐形成。在教学设计的目标、过程、内容
目前，我国已进入城市化快速发展阶段，由于国家建设需要，不可避免地要征收大量农村集体土地。征地涉及集体土地所有权的转移和土地用途的变化，关系到农民的合法权益和长远生计。我
在数学教学中，恰当的提问，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量，都有积极作用。但在实际教学中，教师如何巧妙地把问题贯穿于教学服务于教学，做到恰倒好处的抛砖引玉
随着我国教育改革的逐渐深入，素质教育得到了极大的重视，素质教学需要着重培养学生的创新能力，初中数学教学根据素质教育的要求，对学生创新能力进行培养，使学生随着创新能力的提高
农村义务教育是我国基础教育的主要组成部分,在整个国民教育体系中具有举足轻重的地位,党中央、国务院历来高度重视农村义务教育的发展。但是,由于历史、经济、地域等原因,以
学位