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学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。
教育教学心得体会
【摘 要】
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学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。
【机 构】
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辽宁省葫芦岛市锦西工业学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年32期
其他文献
信息技术应用于音乐教学,一方面可以提升音乐教学的课堂教学效果,增强学生对音乐学科的学习兴趣,另一方面,可以拓展音乐课堂教学的容量,教师可以利用信息技术的相关功能,在有限的课堂教学时间内,与学生分享更多的音乐资源,交流更多的音乐知识,对于学习压力巨大的高中学生来说,他们可以利用音乐课放松自己紧绷的神经,通过音乐学习舒缓压力,同时不断提升自身的审美能力以及审美情趣,基于以上原因,本文对高中音乐教学中信息技术的应用进行了相关探究与论述。
初中体育教学方式改革后有利于教学质量的整体提升。通过体育课程教学内容、引入游戏化的教学模式以及对班级学生进行分层教学与评价,可有效提升初中体育课程对于学生的吸引力,引导学生自主参与体育学习,进而有效保障体育教学质量。
近些年以来,我国教育体制面临改革,教育部门对小学生的综合素质能力提出了更高的要求,这其中包括对语文知识点的掌握和思想品德的培育,尤其重视德育的培养。因此,德育教育应顺应当下趋势积极在小学中展开研究,它是开展语文教学工作的有效保障。由于小学语文是学生启蒙初始阶段,它关乎着学生德育的发展和养成,本文的目的在于研究德育在小学语文教学中的渗透作用,通过分析小学语文在德育视角下的教学策略,以期培养多方面优秀的人才。
历史是一门综合性较强的学科,所涉及的知识点较为宽广,学生在学习时有一定的困难,影响了教学的效率。对此,初中历史教师就要积极探索有效的教学方法来培养学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,让学生主动地参与到教学中,对学生的问题意识进行培养,让学生能够更全面地掌握教师教授的知识,了解更多的历史文化。
沈从文是现代文学史上的重要作家,他作为湖南凤凰人,在作品中描写了湘西世界的美丽与淳朴,表现对湘西乡村人民的关注和对美好人生的追求。他的写作风格具有浪漫主义的色彩,语言清新古朴,蕴含他对生命的思考,在小说和散文上都有很高的文学成就,在文学史上具有独特价值。
新课程改革和素质教育建设已经推行了相当长的时间,各学段、各学科的教育在理念和方法上也随之产生了诸多变革,对学生综合素养和实践能力的培养逐渐成为大众关注的焦点。小学是我国系统教育的基础阶段,是学生形成学习思维和实践操作系统的最佳时期,对学生今后的学习与成长起着至关重要的影响,同样也对素质教育理念的真正落实有着决定性的作用。针对上述趋势与事实,笔者将结合当前我国小学教育的发展现状及客观规律,就“如何在小学美术综合实践活动中有效开展手工制作”这一课题在本文展开深入分析,以资诸位同仁讨论、参考。
《新课标》提出:音乐课程教学在小学中不应该理性化、学术化,而应在一定程度上音乐生活化。节奏作为音乐的基本要素之一,是音乐的灵魂和骨架,在音乐教学活动中占据重要地位。在目前小学音乐教学中,多数教师只关注学生对歌曲的演唱能力而忽略对节奏的把握,而小学音乐教学的核心目标应该放在培养学生乐感上。那么,如何培养学生掌握乐理知识,有效进行节奏训练培养节奏感呢?本文将针对此问题展开研究和探讨。
小学阶段是学生打好语言基础的重要时期,因此小学语文教学对于学生未来的学习与发展有着重要的意义,随着教学模式的不断改革发展,小学语文教学理念与教学模式也在不断发展变化,小学语文教学摒弃了传统的填鸭式教学模式,注重对于学生学习兴趣的培养,从而促使学生养成自主学习的良好喜欢,而游戏教学在小学语文教学中的有效运用,则能够达到这一目标,从而使学生得到更好的发展前景。
运用体态律动进行教学可以有效增强教师的课堂教学效果,增强学生参与课堂的积极性,并发挥学生的自主能动性,更有利于学生提高专业素养,也更能提高他们的综合能力。
伴随着我国新课程改革和素质教育的不断推进,各阶段、各学科的教育都对教学理念和方法提出了更高的目标和要求,学生涉及多项维度的综合学习素养也成了广大教育从业者日益关注的培养重点。高中是我国系统教育中至关重要的一个环节,学生将通过高中学习完成真正意义上的智力发育和生理成长,并基本确立个人的价值观念、学习方向和思维习惯,对其日后的学习和成长有着不言而喻的决定性影响。针对上述事实,笔者将结合当前高中教育的基本状况及本人相关工作经验,就“高中地理教学中学生地图技能的培养分析”这一课题在本文展开分析,以资诸位同仁讨论、