【摘 要】
：
在对建设项目进行管理时,主要要实现成本、质量、工期三大基本目标。作为建设项目参与各方,最关注的就是项目的成本问题。本文介绍了全寿命周期成本管理的内涵、特点和管理方
【机 构】
：
江苏徐州中国矿业大学建筑工程学院,
论文部分内容阅读
在对建设项目进行管理时,主要要实现成本、质量、工期三大基本目标。作为建设项目参与各方,最关注的就是项目的成本问题。本文介绍了全寿命周期成本管理的内涵、特点和管理方法,并对全寿命周期成本管理与可持续发展之间的关系进行了简要的探讨。
In the management of construction projects, mainly to achieve cost, quality, duration of the three basic goals. As the construction project involved parties, the most concerned about is the cost of the project. This paper introduces the connotation, characteristics and management methods of life-cycle cost management, and briefly discusses the relationship between life-cycle cost management and sustainable development.
其他文献
逆向思维,也叫做分析思维;通常是指人们对一些熟悉或者习惯的事物或者现点进行逆向思考的思维能力。逆向思维的特点,是比较注重于从不同方面、不同角度和不同侧面寻找问题的
如果说，优质高效的教学是一首美妙动人的乐章，那么，活力课堂就是其中最撼人心魄的音符。所谓的活力课堂，应当以学生为核心，全方面发展学生能力。在该课堂中学生的思维能力、创新能力得到最大的发展。为使学生能获得优质的课堂学习，作为教师工作者我们应该从多个角度去思考课堂教学方式，提高教学效率。 一.创造动感课堂，让学生在体验中获得审美乐趣 小学低年级学生活泼好动，往往导致上课注意力不容易集中。所以，借助
摘 要： 新课程改革的理念要求突出学生在学习过程中的“主体”地位，要求转变教师的教学方式和学生的学习方式。在高中历史教学过程中依据中学生的心理情感特征，在发挥教师主导作用的前提下，有针对性地创设良好的教学情境，如问题情境、故事情境、小组竞争情境等，充分调动学生自主学习、合作探究的积极性，在中学历史课教学中取得良好的效果。 关键词： 高中历史教学 创设情境 有效性 情境创设是指教师通过对学习主体
现在的学生大都缺乏农场实践的体验,综合素养有待提高。学校开发“开心农场”综合实践基地,开设“开心农场”综合实践课程,能极大提高学生的动手能力和实践能力。本文将从课
在社会主义市场经济条件下,非公有制企业职工的主人翁地位没有变,非公有制企业职工享有参与企业管理并依法行使知情权、参与权、监督权的民主权利。非公有制企业实行民主管理
本文利用《北京图书馆藏中国历代石刻拓本汇编》,与周绍良先生主编《唐代墓志汇编》进行对校,发现释文中有些可以校补的内容,特提出新的解释加以讨论。
In this paper, “Be
引言“人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”——苏霍姆林斯基
INTRODUCTION “In the depths of the human mind, t
一、有效提问的涵义关于课堂教学中的有效提问的涵义,目前主要有以下几种观点:有效提问是引发学生心理活动,促进思维能力发展的一种方法和手段,是成功教学的基础;有效提问是
通过对户内挂表和户外挂表进行分析比较,在民用住宅项目的燃气配套中建议采用户外挂表的方式。
Through the analysis and comparison of indoor wall charts and outdoor w
疑惑:小丽是一所重点高中的学生,现在她觉得自己身体、面容都发生了很大的变化,而且她变得特别喜欢照镜子,早上从家里出去之前要照,上课的时候也想照,放学的路上,遇到有镜子