课堂辩论中教师“导”的艺术

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新课标强调教师要引导学生质疑探究,在实践进行富有个性化的自主学习.因此,教师最重要的使命不只是传授知识,还包括创设来自生活的教学情境,组织学生开展真实生成的学习活动,调动学生的学习积极性,营造一个民主、宽容、和谐的课堂.
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