妍祺：
　　你好！你写得太好了，所以发表出来让其他小朋友来分享你的观点。
　　啾啾先生想说，写日记也是一种心理暗示。你听说过雷锋的故事吧？雷锋做了很多好事，也写了很多日记。有人说：“雷锋做好事不留名，但都记在日记里了。”在这点上，雷锋也很值得我们学习呢。他把自己做的好事记在日记里，激励自己做了更多的好事。如果是好的心理暗示，会让自己更努力；如果日记里“离经叛道”，那就是不好的暗示了，可能会让自己不求上进哦。
　　你说作文和日记不一样，啾啾先生举双手赞成。作文最好也不要瞎编。如果日记不想公开，可以准备两个本子，一本给老师看，一本激励自己用，不想公开的就记在自己的本子上。至于字数要求，老师也是用心良苦。啾啾先生一个同学，小时候她爸爸常常检查日记，但字数不限，她经常写‘今天无事可记”，她爸爸一点办法都没有。她现在还为这个小窍门而洋洋得意。其实，只要平常多观察、多读书、多思考，就会有话可说，就能写出足够的字数！也许，老师是以日记的名义让你们写作文吧？只不过和命题作文不一样，这是自由作文，自由作文有自由作文的好处的！再说，如果养成了写日记的习惯，有一天你功成名就，那还是最好的历史研究资料呢，哈哈！即使不是历史资料，等长大后再看自己写的东西，那也会非常有趣。对了，你怎么知道同学的日记是瞎编的？不许偷看别人的日记哦！祝你的文章越写越好！
　　啾啾先生