【摘 要】
：
本文观察了79例泌尿系疾病病人，用离子型造影剂静脉肾益造影术（IVP）后的肾毒性反应。临床资料与方法本组病人男49例、女30例，年龄16～66岁，慢性肾小球肾炎并CRI38例、急性肾炎12例，慢
【机 构】
：
哈市第一医院,哈市第一医院,哈市第一医院,哈242医院,北京海淀区防疫站
论文部分内容阅读
本文观察了79例泌尿系疾病病人，用离子型造影剂静脉肾益造影术（IVP）后的肾毒性反应。临床资料与方法本组病人男49例、女30例，年龄16～66岁，慢性肾小球肾炎并CRI38例、急性肾炎12例，慢性肾益肾炎并CRIg例，下尿路感染9例、多囊肾并SRI2例，紫癜性肾炎并CRI3例，尿路结石5
This article looked at the renal toxicity of 79 patients with urologic disease after intravenous nephropathy (IVP) with ionic contrast agent. Clinical data and methods The group of patients, 49 males and 30 females, aged 16 to 66 years, chronic glomerulonephritis and CRI38 cases, 12 cases of acute nephritis, chronic renal nephritis and CRIg cases, 9 cases of lower urinary tract infection, Polycystic kidney disease and SRI2 cases, purpura nephritis and CRI3 cases, urinary tract stones 5
其他文献
人的情感是极其丰富的，如高兴、悲伤；愉快、愤怒；欢喜、厌恶等。积极健康的情感促进人的认识和实践活动；消极的情感则会把人的认识和实践活动引向不正确的方向，甚至起阻碍作用。在
培养学生自学能力，是当前教学改革中的一个重要课题，是时代发展的客观要求。联合国教科文组织在一份报告中指出：未来教育应该较少地致力于传递和储存知识，而应该更努力寻求获得知
王充,东汉时代唯物主义哲学家。出身“细族孤门”,中年曾担任过州郡的属官。后罢职家居,从事著述。著有《论衡》一书,共二十余万字,是一部学术史上有很大价值的书。请看《后
采用高效液相色谱法测定牙鲆体内氯霉素的药物浓度,非房室模型统计矩原理分析药动学数据.结果表明:1)单次口服剂量为80 mg·kg-1的氯霉素,药物在牙鲆体内的药-时曲线呈明显双
分析9例肾移植术后并发急性肾功能衰竭的原因,认为缩短冷缺血和热缺血时间及控制低血压是预防的关键,血液透析是主要的治疗手段。
Analysis of 9 cases of acute renal fail
高中《物理》(必修 )第一册第四章学生分组实验“验证机械能守恒”,对于实验数据分析 ,教材要求学生选择点迹清楚且第一、二点间距离接近 2 mm的纸带进行实验结果分析 .但在
教学，既是科学．也是艺术。结构完美．布局合理，浓淡相宜的课堂教学，不仅能提高教学效果，而且对于学生来说，带来的是乐趣和享受，使他们在愉快、轻松、优雅的氛围中不知不觉地消化、吸收
该活动课方案对于学生在学习泌尿系统的知识后．通过自己的实践活动，不但能获得直接的操作技能，也能起到对所学内容的验证、理解和巩固的作用。而且在实践过程中，面对检．验的结果．进
许多城市的铁路货场由城市迁到郊外,这对铁路“门对门”运输,造成一定困难,而终到货物的配送车辆走行径路的优化,可以减少市内车辆走行距离,降低运输成本。
In many cities,
化学问题中联系物理学中“稳恒电流”知识 ,是一种常见的“理科综合”题的形式 ,下面选几例由我们改编的典型题目来介绍这类试题的一般特征 ,供参考 .一、化学知识与“稳恒电