教育转型背景下全面质量监控的实践

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通过对课程、教学五个基本环节、学生学习生活质量以及家长资源等全面调研,以实证的思想研究教育教学全过程。国际学术评估项目(PISA)调查结果显示,上海基础教育的学业质量已经达到了高峰,但学习成效尚需进一步提升。对学校而言,不能仅仅关注学业质量,更加要追求的是全面的、体现以人为本的教育质量。学校每学期都采用4个调研方式相结合 Through a comprehensive investigation of the five basic aspects of the curriculum, teaching, the quality of life of students learning and the parents resources, the whole process of education and teaching is studied with positive thinking. According to the results of the PISA survey, the academic quality of basic education in Shanghai has reached a peak. However, the effectiveness of learning needs to be further improved. For schools, we can not just focus on the quality of our academic studies, but more on the pursuit of comprehensive and people-oriented education. Each semester uses four research methods combined
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